Primeiro contacto

"A ideia que tinha dos autistas fez-me ir devagar e com muito cuidado, tinha medo que ela estranhasse a minha presença, se assustasse, ou gritasse.

Assim, calmamente, aproximei-me dela e, com o maior cuidado, toquei-lhe na cabeça, como se fosse um bebé. Ela sorriu. E eu gosto de acreditar que ela sorriu por isso, acalmou-se e deixou-me acariciá-la até ficar entorpecida. Foi sem dúvida um dos momentos que mais me tocou durante estes meses em contacto com estas crianças."

In Na Terra do Nunca

Você PODE ajudar!

Este ano, aquando do preenchimento da declaração de IRS, numa feliz iniciativa do Estado para o fomento da cidadania, é possível fazer-se uma doação a uma instituição religiosa ou de solidariedade social, correspondente a 0,5% do imposto que se irá pagar (ou já se pagou). Caso opte por fazer esta doação, o contribuinte não irá pagar mais imposto (nem receber menos devolução, se for o caso). Alterará, tão-somente, o destino do imposto: 99,5% irão para o Estado (em vez dos habituais 100%) e 0,5% irá para uma instituição religiosa ou de solidariedade social.
Para se fazer uma doação basta preencher o Quadro 9 do Anexo H do Modelo 3 do IRS com o nome e o número de contribuinte da instituição que se pretende beneficiar (só é possível seleccionar uma instituição).
Esta é uma maneira simples e acessível de ajudar, por isso também você pode fazê-lo. Vai fechar os olhos?

Na fase adulta

Na fase adulta, de uma maneira geral, as deficiências intelectuais tornam-se mais avançadas. O adulto com esta síndrome comporta-se de maneira estranha, apresentado dificuldades no relacionamento inter-pessoal. Contudo, dependendo do grau de autismo, este adulto pode aprender os padrões de conduta ditos “normais” e exercer a sua cidadania, integrando-se satisfatoriamente no meio envolvente.

Dos 6 anos à adolescência

Caracteristicas de uma criança autista nesta fase:

• O relacionamento com pessoas continua a ser deficiente e problemático;
• A linguagem continua muito limitada;
• Melhora as respostas a estímulos sensoriais;
• Revela dificuldades de abstracção;
• Persiste o não envolvimento emocional;
• A afectividade permanece ausente;
• Continua alheia e emocionalmente distante;
• Em alguns casos, comunica de forma desconexa e irrelevante;
• Pode ser impulsiva, ou ter pouco auto-controlo.

Dos 2 aos 3 anos

Por volta desta altura, uma criança autista demonstra comportamentos pouco "normais" para a sua idade, como por exemplo:

• Mostra interesse pela estimulação de áreas especificas, por exemplo o som;
• Observa atentamente e de forma muito próxima objectos em movimento;
• Os membros, em especial, as mãos, passam a apresentar maneirismos variados;
• A observação dos próprios dedos torna-se constante e repetitiva;
• Sacode vigorosamente as mãos e/ou os dedos como se estivesse a escrever no teclado;
• Mostra pouco ou nenhum interesse pelos brinquedos, manuseando-os de forma estranha;
• A imaginação esta pouco desenvolvida, ou até mesmo ausente;
• Revela desinteresse pelo contacto inter-pessoal;
• Quando quer alcançar algo, não pede, move a mão da pessoa e usa-a para alcançar o objecto desejado.

Dos 6 aos 12 meses

Nesta idade, e na maioria dos casos, a criança autista:

• Recusa a introdução de alimentos sólidos;
• Apresenta dificuldades em sentar-se, gatinhar (ocasionalmente, pode estar adiantada);
• Não é afectuosa;
• Não tem medo de pessoas estranhas;
• Não bate palmas;
• Tem dificuldade em articular algumas palavras simples;
• Não olha nem aponta para os objectos.